# 306/2025 Sb. - Vyhláška, kterou se mění některé vyhlášky v oblasti školství

- Úplná citace: Vyhláška č. 306/2025 Sb., kterou se mění některé vyhlášky v oblasti školství
- Stav: Platný
- Znění: Aktuální znění
- ELI: /eli/cz/sb/2025/306/2026-07-01
- Datum vyhlášení: 25. 8. 2025
- Účinnost od: 1. 9. 2025
- Částka: 306/2025

## Obsah

- ČÁST PRVNÍ - Změna vyhlášky č. 10/2005 Sb., o vyšším odborném vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů
- Čl. I
- § 4a
- § 6a
- § 9a
- § 9b
- § 9c
- § 13a
- § 13b
- Čl. II
- ČÁST DRUHÁ - Změna vyhlášky č. 12/2005 Sb., o podmínkách uznání rovnocennosti a nostrifikace vysvědčení vydaných zahraničními školami
- Čl. III
- ČÁST TŘETÍ - Změna vyhlášky č. 13/2005 Sb., o středním vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři, ve znění pozdějších předpisů
- Čl. IV
- § 5a
- § 11a
- § 11b
- § 11c
- ČÁST ČTVRTÁ - Změna vyhlášky č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů
- Čl. V
- § 1f
- Čl. VI
- ČÁST PÁTÁ - Změna vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů a výročních zpráv, ve znění pozdějších předpisů
- Čl. VII
- ČÁST ŠESTÁ - Změna vyhlášky č. 47/2005 Sb., o ukončování vzdělávání ve středních školách závěrečnou zkouškou a o ukončování vzdělávání v konzervatořích absolutoriem, ve znění pozdějších předpisů
- Čl. VIII
- ČÁST SEDMÁ - Změna vyhlášky č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky, ve znění pozdějších předpisů
- Čl. IX
- § 3b
- ČÁST OSMÁ - Změna vyhlášky č. 54/2005 Sb., o náležitostech konkursního řízení a konkursních komisích, ve znění vyhlášky č. 107/2019 Sb.
- Čl. X
- ČÁST DEVÁTÁ - Změna vyhlášky č. 72/2005 Sb., o poskytování poradenských služeb ve školách a školských poradenských zařízeních, ve znění pozdějších předpisů
- Čl. XI
- § 6a
- Část A - Standardní činnosti mateřské školy
- Část B - Standardní činnosti základní, střední, popřípadě vyšší odborné školy
- Část C - Standardní činnosti sociálního pedagoga ve škole
- ČÁST DESÁTÁ - Změna vyhlášky č. 74/2005 Sb., o zájmovém vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů
- Čl. XII
- Čl. XIII
- ČÁST JEDENÁCTÁ - Změna vyhlášky č. 108/2005 Sb., o školských výchovných a ubytovacích zařízeních a školských účelových zařízeních, ve znění pozdějších předpisů
- Čl. XIV
- ČÁST DVANÁCTÁ - Změna vyhlášky č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků, ve znění pozdějších předpisů
- Čl. XV
- § 6b
- § 6c
- § 8a
- Čl. XVI
- ČÁST TŘINÁCTÁ - Změna vyhlášky č. 364/2005 Sb., o vedení dokumentace škol a školských zařízení a školní matriky a o předávání údajů z dokumentace škol a školských zařízení a ze školní matriky (vyhláška o dokumentaci škol a školských zařízení)
- Čl. XVII
- § 4a
- Čl. 1
- Čl. 2
- ČÁST ČTRNÁCTÁ - Změna vyhlášky č. 177/2009 Sb., o bližších podmínkách ukončování vzdělávání ve středních školách maturitní zkouškou, ve znění pozdějších předpisů
- Čl. XVIII
- § 18a
- § 18b
- § 18c
- § 18d
- § 18e
- § 18f
- § 19a
- § 24a
- Čl. XIX
- ČÁST PATNÁCTÁ - Změna vyhlášky č. 3/2015 Sb., o některých dokladech o vzdělání, ve znění pozdějších předpisů
- Čl. XX
- ČÁST ŠESTNÁCTÁ - Změna vyhlášky č. 27/2016 Sb., o vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami a žáků nadaných
- Čl. XXI
- § 5a
- Čl. XXII
- ČÁST SEDMNÁCTÁ - Změna vyhlášky č. 161/2018 Sb., o předkládání údajů o předpokládaných počtech pedagogických pracovníků a jejich platovém zařazení
- Čl. XXIII
- ČÁST OSMNÁCTÁ - Změna vyhlášky č. 310/2018 Sb., o krajských normativech, ve znění pozdějších předpisů
- Čl. XXIV
- ČÁST DEVATENÁCTÁ - Změna vyhlášky č. 422/2023 Sb., o přijímacím řízení ke střednímu vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři, ve znění vyhlášky č. 34/2024 Sb.
- Čl. XXV
- § 18a
- § 24a
- ČÁST DVACÁTÁ - ÚČINNOST
- Čl. XXVI

306
VYHLÁŠKA
ze dne 5. srpna 2025,
kterou se mění některé vyhlášky v oblasti školství
Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy stanoví podle § 19, § 20 odst. 7, 8 a 12, § 25c, § 28 odst. 7 a 8, § 29 odst. 2, § 35 odst. 3, § 36a odst. 3, § 37 odst. 4, § 64, § 65f, § 80c odst. 7, § 81 odst. 11, § 91 odst. 1, § 103, § 108a odst. 5, § 121 odst. 1, § 121a, § 123 odst. 5, § 161c odst. 2 písm. a) a b) a § 166 odst. 7 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění zákona č. 383/2005 Sb., zákona č. 179/2006 Sb., zákona č. 242/2008 Sb., zákona č. 49/2009 Sb., zákona č. 472/2011 Sb., zákona č. 333/2012 Sb., zákona č. 370/2012 Sb., zákona č. 82/2015 Sb., zákona č. 178/2016 Sb., zákona č. 101/2017 Sb., zákona č. 284/2020 Sb., zákona č. 421/2023 Sb., zákona č. 239/2025 Sb. a zákona č. 267/2025 Sb., a podle § 24 odst. 6, § 27 odst. 5, § 28 odst. 2, § 28a odst. 2 a § 29 odst. 5 zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů, ve znění zákona č. 383/2005 Sb., zákona č. 198/2012 Sb. a zákona č. 183/2023 Sb.:

## ČÁST PRVNÍ - Změna vyhlášky č. 10/2005 Sb., o vyšším odborném vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů

## Čl. I

Vyhláška č. 10/2005 Sb., o vyšším odborném vzdělávání, ve znění vyhlášky č. 470/2006 Sb., vyhlášky č. 279/2016 Sb. a vyhlášky č. 423/2020 Sb., se mění takto:

1. V § 2 odst. 2 se číslo 1. nahrazuje číslem 14..

2. V § 2 odstavec 7 zní:

(7) Ředitel školy spolu se seznamem přijatých uchazečů podle § 183 odst. 2 školského zákona zveřejní

a) kritéria přijímacího řízení a

b) seznam nepřijatých uchazečů pod přiděleným registračním číslem..

3. V § 2 se odstavce 8 a 9 zrušují.

4. V § 3 odst. 1 se slovo roce1) nahrazuje slovem roce, za slovo výuka se vkládají slova bez samostudia a slova samostatné studium se nahrazují slovem samostudium.

Poznámka pod čarou se č. 1 zrušuje.

5. V § 3 odstavec 2 zní:

(2) Začátek a konec školní výuky v zimním a letním období, období pro samostudium a k získání hodnocení v řádném termínu, období školních prázdnin, případně další členění školního roku a rozvrh hodin včetně přestávek stanoví ředitel školy v souladu s akreditovaným vzdělávacím programem a zveřejní je na veřejně přístupném místě ve škole a způsobem umožňujícím dálkový přístup..

6. V § 3 odst. 3 větě první se slovo povinné zrušuje.

7. V § 3 odst. 2 a 4 a v § 5 odst. 12 se za slovo akreditovaným vkládají slova nebo autorizovaným.

8. V § 3 se za odstavec 4 vkládá nový odstavec 5, který zní:

(5) Nejvyšší počet povinných vyučovacích hodin je ve všech ročnících 35 hodin týdně. Nejnižší počet povinných vyučovacích hodin je ve všech ročnících 25 hodin týdně..

Dosavadní odstavce 5 a 6 se označují jako odstavce 6 a 7.

9. V § 3 odstavec 7 zní:

(7) Ustanovení § 11a až 11c vyhlášky o středním vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři se na duální praktickou přípravu použijí obdobně..

10. V § 4 odstavec 1 zní:

(1) Nejnižší průměrný počet studentů ve studijní skupině je 10. Nejvyšší počet studentů ve studijní skupině je 40. Na studijní skupiny v případech oborů vzdělání 82 - Umění a užité umění se věta první nepoužije..

11. V § 4 odst. 2 se za slovo akreditovaným vkládají slova nebo autorizovaným a za slovo předmětů se vkládají slova nebo jiných ucelených částí učiva (dále jen předmět).

12. V § 4 odst. 3 se na konci textu písmen e) a f) doplňují slova podle akreditovaného nebo autorizovaného vzdělávacího programu.

Poznámka pod čarou č. 2 se zrušuje, a to včetně odkazu na poznámku pod čarou.

13. Za § 4 se vkládá nový § 4a, který včetně nadpisu zní:

## § 4a

Kombinovaná výuka

(1) Distanční prvky výuky ve formě asynchronní výuky činí nejvýše 20 % v rámci školní výuky bez samostudia. Konkrétní poměr asynchronní a synchronní výuky stanoví akreditovaný nebo autorizovaný vzdělávací program.

(2) Ředitel školy zveřejní

a) způsob organizace a časové rozložení kombinované výuky v rámci školního roku a celkový rozsah kombinované výuky podle akreditovaného nebo autorizovaného vzdělávacího programu a

b) jaké distanční prvky a v jakém rozsahu budou v rámci kombinované výuky využívány..

14. V § 5 odst. 1 se slova Každý vyučující předmětu je povinen zveřejnit nahrazují slovy Škola způsobem umožňujícím dálkový přístup zveřejní.

15. V § 5 odst. 1 písmeno c) zní:

c) seznam studijních pramenů a dalších studijních pomůcek..

16. V § 5 odst. 1 se na konci písmene c) tečka nahrazuje čárkou a doplňuje se písmeno d), které zní:

d) cíle učení..

17. V § 5 odst. 3 se za slovo uskutečňovat vkládají slova v přednáškách,.

18. V § 5 odstavec 4 zní:

(4) Zápočet se uděluje za splnění požadavků, které pro jeho získání určuje program vyučovaného předmětu. Zápočet uděluje vyučující předmětu, za který se zápočet uděluje..

19. V § 5 se na konci textu odstavce 7 doplňují slova a lze je uskutečnit způsobem prezenčním nebo distančním.

20. V § 5 odstavec 8 zní:

(8) Výsledky klasifikovaného zápočtu nebo zkoušky jsou hodnoceny takto:

<table><tbody><tr><th>Klasifikační stupeň</th><th>A</th><th>B</th><th>C</th><th>D</th><th>E</th><th>F</th></tr><tr><td>Číselná klasifikace</td><td>1,0</td><td>1,5</td><td>2,0</td><td>2,5</td><td>3,0</td><td>4</td></tr><tr><td>Slovní hodnocení</td><td>Výborně</td><td>Velmi dobře</td><td>Dobře</td><td>Uspokojivě</td><td>Dostatečně</td><td>Nedostatečně</td></tr></tbody></table> .

21. V § 5 odstavec 10 zní:

(10) Udělení zápočtu do výkazu o studiu vyučující předmětu zapíše slovem započteno a uvede datum jeho udělení. Neudělení zápočtu se do výkazu o studiu nezapisuje. Hodnocení klasifikovaného zápočtu a zkoušky zapíše zkoušející do výkazu o studiu a uvede datum hodnocení. Je-li výkaz o studiu veden v listinné podobě, připojí vyučující předmětu nebo zkoušející také svůj podpis..

22. V § 5 odst. 12 se slovo kreditů nahrazuje slovy kreditového systému (ECTS) používaného v Evropském prostoru vysokoškolského vzdělávání (EHEA).

23. V § 6 odst. 1 se slova vždy v případě konání druhé opravné zkoušky a dále zrušují a za větu první se vkládá věta Student může požádat o přezkoušení nejpozději do 3 pracovních dnů od oznámení výsledku klasifikace..

24. V § 6 odst. 1 a 6 se za slovo akreditovaný vkládají slova nebo autorizovaný.

25. V § 6 odst. 9 se za slovo akreditovaným vkládají slova nebo autorizovaným.

26. Za § 6 se vkládá nový § 6a, který včetně nadpisu nad označením § 6a zní:

Absolventská práce a absolutorium

## § 6a

(1) Zadání absolventské práce určí ředitel školy nejpozději 9 měsíců před termínem obhajoby absolventské práce. Téma a zadání absolventské práce je stejné i pro opravnou zkoušku a náhradní zkoušku.

(2) Zadání absolventské práce obsahuje

a) téma absolventské práce,

b) termín odevzdání absolventské práce,

c) způsob zpracování a pokyny k obsahu a rozsahu absolventské práce a

d) požadavek na počet vyhotovení absolventské práce.

(3) Ředitel školy nejpozději

a) 9 měsíců před termínem konání absolutoria určí vedoucího absolventské práce a zveřejní kritéria hodnocení a

b) 1 měsíc před termínem obhajoby absolventské práce stanoví oponenta absolventské práce.

(4) Vedoucím absolventské práce a oponentem absolventské práce může být i fyzická osoba, která není v základním pracovněprávním vztahu k právnické osobě vykonávající činnost školy, jestliže působí nebo působila v oblasti související s tématem absolventské práce.

(5) Vedoucí absolventské práce a oponent absolventské práce zpracují samostatné písemné posudky a hodnocení absolventské práce. Posudky předají studentovi a členům zkušební komise nejpozději 14 dní před termínem obhajoby absolventské práce.

(6) Neodevzdá-li student pro vážné důvody absolventskou práci v termínu stanoveném podle odstavce 2 písm. b) a omluví-li se s uvedením těchto důvodů písemně řediteli školy nejpozději v den stanovený pro odevzdání absolventské práce, ředitel školy stanoví náhradní termín pro odevzdání absolventské práce a nový termín konání absolutoria. Pokud student absolventskou práci neodevzdá v termínu podle odstavce 2 písm. b) bez písemné omluvy s uvedením vážných důvodů, posuzuje se, jako by práci neobhájil..

27. Nadpis § 7 se zrušuje.

28. V § 7 se za odstavec 1 vkládá nový odstavec 2, který zní:

(2) Student se může přihlásit k absolutoriu, pokud odevzdal ve stanoveném nebo náhradním termínu absolventskou práci..

Dosavadní odstavce 2 až 4 se označují jako odstavce 3 až 5.

29. V § 7 odst. 3 se za slovo řádného vkládají slova nebo náhradního.

30. V § 7 odst. 4 se slovo čtyř nahrazuje slovem šesti.

31. V § 8 odst. 2 se za slova Příprava na vkládá slovo jednotlivou a na konci odstavce se doplňuje věta Pokud student koná jednotlivé zkoušky a obhajobu absolventské práce souhrnně, příprava trvá celkem 60 minut..

32. V § 8 se doplňuje odstavec 6, který zní:

(6) Pokud student koná jednotlivé zkoušky a obhajobu absolventské práce souhrnně, trvá zkušební blok nejvýše 60 minut; pokud je součástí obhajoby absolventské práce nebo zkoušky virtuální nebo jiná prezentace, trvá zkušební blok nejvýše 80 minut..

33. V § 9 odstavec 1 zní:

(1) Výsledky jednotlivých zkoušek a obhajoby absolventské práce jsou hodnoceny takto:

<table><tbody><tr><th>Klasifikační stupeň</th><th>A</th><th>B</th><th>C</th><th>D</th><th>E</th><th>F</th></tr><tr><td>Číselná klasifikace</td><td>1,0</td><td>1,5</td><td>2,0</td><td>2,5</td><td>3,0</td><td>4</td></tr><tr><td>Slovní hodnocení</td><td>Výborně</td><td>Velmi dobře</td><td>Dobře</td><td>Uspokojivě</td><td>Dostatečně</td><td>Nedostatečně</td></tr></tbody></table> .

34. V § 9 odstavec 3 zní:

(3) Celkové hodnocení studenta u absolutoria se vyjadřuje stupni

a) prospěl s vyznamenáním, jestliže student není hodnocen z žádné zkoušky nebo obhajoby absolventské práce hůře než B - velmi dobře,

b) prospěl, jestliže student není hodnocen z žádné zkoušky nebo obhajoby absolventské práce hůře než E - dostatečně, nebo

c) neprospěl, jestliže student je hodnocen z některé zkoušky nebo obhajoby absolventské práce F - nedostatečně..

35. Za § 9 se vkládají nové § 9a až 9c, které včetně nadpisů znějí:

## § 9a

Zadání a zpracování závěrečné práce v autorizovaném vzdělávacím programu

(1) Zadání závěrečné práce určí ředitel školy v případě jednoletého autorizovaného vzdělávacího programu nejpozději 3 měsíce před termínem obhajoby závěrečné práce a v případě dvouletého autorizovaného vzdělávacího programu nejpozději 6 měsíců před termínem obhajoby závěrečné práce. Téma a zadání závěrečné práce je stejné i pro opravnou zkoušku a náhradní zkoušku.

(2) Zadání závěrečné práce obsahuje téma závěrečné práce, termín odevzdání závěrečné práce, způsob zpracování, pokyny k obsahu a rozsahu závěrečné práce a požadavek na počet vyhotovení absolventské práce.

(3) Ředitel školy určí vedoucího závěrečné práce a zveřejní kritéria hodnocení v případě jednoletého autorizovaného vzdělávacího programu nejpozději 3 měsíce a v případě dvouletého autorizovaného vzdělávacího programu nejpozději 6 měsíců před termínem konání obhajoby závěrečné práce. Oponenta závěrečné práce určí ředitel školy nejpozději 1 měsíc před termínem obhajoby závěrečné práce.

(4) Vedoucím závěrečné práce a oponentem závěrečné práce může být i fyzická osoba, která není v základním pracovněprávním vztahu k právnické osobě vykonávající činnost školy, jestliže působí nebo působila v oblasti související s tématem závěrečné práce.

(5) Vedoucí závěrečné práce a oponent závěrečné práce zpracují samostatné písemné posudky a hodnocení závěrečné práce. Posudky předají studentovi a členům zkušební komise nejpozději 1 týden před termínem obhajoby závěrečné práce.

(6) Neodevzdá-li student pro vážné důvody závěrečnou práci v termínu stanoveném podle odstavce 2 a omluví-li se s uvedením těchto důvodů písemně řediteli školy nejpozději v den stanovený pro odevzdání závěrečné práce, ředitel školy stanoví náhradní termín pro odevzdání závěrečné práce a nový termín konání obhajoby závěrečné práce. Pokud student závěrečnou práci neodevzdá v termínu podle odstavce 2 bez písemné omluvy s uvedením vážných důvodů nebo jeho omluva nebyla uznána, posuzuje se, jako by práci neobhájil.

## § 9b

Průběh obhajoby závěrečné práce a odborné zkoušky v autorizovaném vzdělávacím programu

(1) Termíny pro obhajobu závěrečné práce nebo konání odborné zkoušky stanoví ředitel školy zpravidla v období od 1. do 30. června.

(2) Student se může přihlásit k obhajobě závěrečné práce nebo k odborné zkoušce, pokud odevzdal ve stanoveném nebo náhradním termínu závěrečnou práci.

(3) Obhajoba závěrečné práce a odborná zkouška se koná před zkušební komisí, kterou stanoví ředitel školy nejpozději 1 měsíc před konáním obhajoby závěrečné práce nebo odborné zkoušky.

(4) Před zahájením konání obhajoby závěrečné práce nebo odborné zkoušky neprobíhá v rozsahu nejméně 3 po sobě následujících pracovních dnů výuka studentů posledního ročníku.

(5) Příprava na obhajobu závěrečné práce a na odbornou zkoušku trvá nejméně 20 minut. Pokud student koná odbornou zkoušku a obhajobu závěrečné práce souhrnně, příprava trvá celkem nejméně 40 minut.

(6) Obhajoba závěrečné práce trvá nejvýše 20 minut; pokud je její součástí prezentace, trvá nejvýše 30 minut.

(7) Odborná zkouška trvá nejvýše 20 minut.

(8) Odborná zkouška se může skládat nejvýše ze 3 odborných předmětů.

## § 9c

Hodnocení obhajoby a odborné zkoušky v autorizovaném vzdělávacím programu

(1) Výsledky odborné zkoušky a obhajoby závěrečné práce jsou hodnoceny podle § 9 odst. 1.

(2) Obhajobu závěrečné práce nebo odbornou zkoušku může student v případě, že byl hodnocen nedostatečně, dvakrát opakovat.

(3) Termín opravné zkoušky nebo náhradní termín obhajoby stanovuje ředitel tak, aby bylo možné ji konat do 3 měsíců od konání řádného nebo náhradního termínu zkoušky nebo obhajoby.

(4) Řádné termíny, termíny pro opravné zkoušky a náhradní termíny musí být zveřejněny nejméně 1 měsíc předem na přístupném místě ve škole a způsobem umožňujícím dálkový přístup..

36. V nadpisu části druhé se na konci textu doplňují slova A AUTORIZACE VZDĚLÁVACÍHO PROGRAMU.

37. V § 10 se odstavec 1 zrušuje a zároveň se zrušuje označení odstavce 2.

38. V § 11 se text odst. 2 zrušuje.

39. V § 11 písm. h) se slovo formy nahrazuje slovem forma.

40. V § 12 písm. c) bod 4 zní:

4. případných dalších podmínek pro přijímání studentů, konání talentových zkoušek a uzpůsobení podmínek pro přijímání studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a.

41. V § 12 písm. c) se doplňuje bod 5, který zní

5. podmínek pro vzdělávání studentů se speciálními vzdělávacími potřebami,,

42. V § 12 písm. d) se za slovo teoretické vkládají slova a praktické.

43. V § 12 písm. e) se slova nebo jiných ucelených částí učiva, například modulů (dále jen předmět) zrušují.

44. V § 12 písm. i) se slova studijní literatury nahrazují slovy studijních pramenů.

45. V § 13 písm. b) se slova o knihovně, její dostupnosti, technické vybavenosti a kapacitě, o stávajícím vybavení a doplňování studijní literatury pro uskutečňování vzdělávacího programu, přehled a slova údaje o možnostech využívání lokální počítačové sítě, zrušují.

46. Poznámka pod čarou č. 3 se zrušuje.

47. Za § 13 se vkládají nové § 13a a 13b, které včetně nadpisu a poznámky pod čarou č. 1 znějí:

## § 13a

Autorizace vzdělávacích programů

(1) Škola si může autorizovat jednoletý nebo dvouletý vzdělávací program, pokud

a) obsahově vychází z akreditovaného vzdělávacího programu příslušného oboru vzdělání1),

b) vzdělávací program obsahuje údaje podle § 13b a

c) uskutečňování programu je zajištěno personálně a finančně; materiální zabezpečení odpovídá požadavkům podle § 13 vztaženým k obsahu autorizovaného vzdělávacího programu.

(2) Autorizovaný vzdělávací program se označuje názvem akreditovaného vzdělávacího programu, za kterým se uvede samotný název autorizovaného vzdělávacího programu, který obsahově vychází z akreditovaného vzdělávacího programu. Kód autorizovaného vzdělávacího programu se shoduje s kódem akreditovaného vzdělávacího programu, ze kterého vychází, za který se doplní číslovka označující délku studia autorizovaného vzdělávacího programu a pořadí autorizovaného vzdělávacího programu.

(3) V oznámení o autorizaci vzdělávacího programu škola uvede název a kód autorizovaného vzdělávacího programu, označení místa, kde se vzdělávání uskutečňuje, a dobu, na kterou škola vzdělávací program autorizovala.

## § 13b

Vzdělávací program podle § 13a musí obsahovat alespoň

a) profil absolventa, který vymezuje výstupní znalosti, schopnosti a dovednosti absolventa,

b) možnosti uplatnění absolventa, které obsahují výčet profesních činností, případně profesí, pro jejichž výkon je absolvent připravován,

c) charakteristiku vzdělávacího programu, která se skládá alespoň z

1. pojetí a cílů vzdělávacího programu,

2. charakteristiky vzdělávacího programu včetně podmínek bezpečnosti práce a ochrany zdraví,

3. organizace výuky,

4. případných dalších podmínek pro přijímání studentů, konání talentových zkoušek a uzpůsobení podmínek pro přijímání studentů se speciálními vzdělávacími potřebami a

5. podmínek pro vzdělávání studentů se speciálními vzdělávacími potřebami,

d) u každé formy vzdělávání přesné vymezení rozsahu a formy teoretické a praktické přípravy, konzultačních hodin, samostudia, případně dalších způsobů práce se studenty,

e) obsah vzdělávání ve vzdělávacím programu uspořádaný do předmětů a jejich rozdělení na povinné, povinně volitelné a volitelné,

f) učební plán s časovými dotacemi předmětů pro každou z uvedených forem vzdělávání; součástí učebního plánu jsou i poznámky k učebnímu plánu a přehled využití týdnů v jednotlivých obdobích podle § 3 odst. 1,

g) obsah předmětů včetně odborné praxe spolu s uvedením předpokládaných osob, na jejichž pracovištích se odborná praxe bude konat,

h) formy hodnocení předmětů v jednotlivých obdobích, označení předmětů, které budou součástí obhajoby závěrečné práce a u dvouletých programů odborné zkoušky, a

i) seznam studijních pramenů a dalších studijních pomůcek pro studenty, včetně možnosti využití moderních informačních technologií.

1) Příloha č. 1 oddíl E tabulka E2) k nařízení vlády č. 211/2010 Sb., o soustavě oborů vzdělání v základním, středním a vyšším odborném vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů..

48. V § 14 odst. 1 se za slova oborech vzdělání vkládají slova a z nich vycházejících autorizovaných vzdělávacích programů.

## Čl. II

## Přechodná ustanovení

1. Na studijní skupiny ve vzdělávacím programu, který byl akreditován přede dnem 1. září 2025, nebo řízení o žádosti o akreditaci bylo zahájeno přede dnem 1. září 2025, nebo pokud byla platnost akreditace takového programu prodloužena, se § 4 odst. 1 věta první vyhlášky č. 10/2005 Sb., ve znění účinném ode dne 1. září 2025, do 31. srpna 2028 nepoužije. Studijní skupiny ve vzdělávacím programu podle věty první do 31. srpna 2028 mají

a) nejnižší počet studentů ve studijní skupině při zahájení studia v prvním ročníku 10, nebo

b) nejnižší průměrný počet studentů ve studijní skupině 10.

2. U vyšších odborných škol zařazených ke dni 31. prosince 2025 do pokusného ověřování vyhlášeného pod č. j. MSMT-14772/2025-2 se § 4a vyhlášky č. 10/2005 Sb., ve znění účinném ode dne 1. ledna 2026, do 31. srpna 2026 nepoužije.

3. Lhůta uvedená v § 6a odst. 1 a odst. 3 písm. a) vyhlášky č. 10/2005 Sb., ve znění účinném ode dne 1. září 2025, činí ve školním roce 2025/2026 8 měsíců.

## ČÁST DRUHÁ - Změna vyhlášky č. 12/2005 Sb., o podmínkách uznání rovnocennosti a nostrifikace vysvědčení vydaných zahraničními školami

## Čl. III

Vyhláška č. 12/2005 Sb., o podmínkách uznání rovnocennosti a nostrifikace vysvědčení vydaných zahraničními školami, se mění takto:

1. V nadpisu § 4 se slova a Ministerstvem vnitra nahrazují slovy  , Ministerstvem vnitra a Ministerstvem obrany.

2. V § 4 se na konci textu odstavce 2 doplňují slova a Ministerstva obrany při uznávání zahraničního vzdělání v oblasti vojenství.

3. Poznámka pod čarou č. 6 se zrušuje, a to včetně odkazu na poznámku pod čarou.

## ČÁST TŘETÍ - Změna vyhlášky č. 13/2005 Sb., o středním vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři, ve znění pozdějších předpisů

## Čl. IV

Vyhláška č. 13/2005 Sb., o středním vzdělávání a vzdělávání v konzervatoři, ve znění vyhlášky č. 374/2006 Sb., vyhlášky č. 400/2009 Sb., vyhlášky č. 197/2016 Sb., vyhlášky č. 145/2018 Sb., vyhlášky č. 200/2021 Sb., vyhlášky č. 126/2022 Sb., vyhlášky č. 250/2022 Sb., vyhlášky č. 266/2023 Sb., vyhlášky č. 249/2024 Sb. a vyhlášky č. 460/2024 Sb., se mění takto:

1. Poznámka pod čarou č. 1 se zrušuje, a to včetně odkazu na poznámku pod čarou.

2. V § 1 se za slova střední odborné učiliště, vkládá slovo lyceum,.

3. V § 4 se za písmeno d) vkládá nové písmeno e), které zní:

e) průběh a způsob hodnocení ve vzdělávání při kombinované výuce, pokud je ve škole uskutečňována,.

Dosavadní písmena e) a f) se označují jako písmena f) a g).

4. Za § 5 se vkládá nový § 5a, který včetně nadpisu zní:

## § 5a

Kombinovaná výuka

(1) Rozsah distančních prvků výuky činí z celkového rozsahu výuky daného oboru vzdělání v daném školním roce nejvýše

a) 20 % synchronní výuky a

b) 20 % asynchronní výuky.

(2) V případě nižších stupňů víceletých gymnázií nebo odpovídající části osmiletého vzdělávacího programu konzervatoře se výuka s distančními prvky uskutečňuje pouze synchronně, a to z celkového rozsahu výuky daného oboru vzdělání v daném školním roce, nejvýše v rozsahu 20 %.

(3) Pokud je ve škole uskutečňována kombinovaná výuka, ředitel školy zveřejní

a) způsob organizace a časové rozložení kombinované výuky v rámci školního roku a její celkový rozsah,

b) jaké distanční prvky a v jakém rozsahu budou v rámci kombinované výuky využívány a

c) způsob zajištění kombinované výuky ve škole u žáků, kteří nemají podmínky pro vzdělávání v domácím prostředí..

5. V § 6 se za odstavec 3 vkládá nový odstavec 4, který zní:

(4) Výsledek přezkoušení podle odstavce 1 písm. c) již nelze napadnout novou žádostí o přezkoušení. Výsledek přezkoušení stanoví komise hlasováním. Výsledek přezkoušení se vyjádří slovním hodnocením nebo stupněm prospěchu. Ředitel školy sdělí výsledek přezkoušení prokazatelným způsobem žákovi a zákonnému zástupci žáka. V případě změny hodnocení na konci prvního nebo druhého pololetí se žákovi vydá nové vysvědčení..

Dosavadní odstavec 4 se označuje jako odstavec 5.

6. Za § 11 se pod nadpis Praktické vyučování vkládají nové § 11a až 11c, které včetně nadpisů znějí:

## § 11a

Podrobnosti o náležitostech smlouvy o obsahu a rozsahu duálního praktického vyučování a podmínkách pro jeho konání

Náležitosti smlouvy o obsahu a rozsahu duálního praktického vyučování a podmínkách pro jeho konání v podrobnostech obsahují

a) rozsah příslušného školního vzdělávacího programu, ve kterém se duální poskytovatel zavazuje poskytovat duální praktické vyučování, nebude-li je poskytovat v celém rozsahu,

b) popis materiálního a technického vybavení poskytovaného duálním poskytovatelem žákům v duálním praktickém vyučování nad rámec standardu kvality duálního praktického vyučování pro daný obor vzdělání,

c) způsob zajištění dopravy žáků do místa, případně z místa konání duálního praktického vyučování, vyžadují-li to organizace výuky školy a školského zařízení nebo provozní podmínky duálního poskytovatele,

d) způsob a lhůty prokazování nákladů, které duálnímu poskytovateli nutně vznikají výhradně za účelem poskytování duálního praktického vyučování,

e) druh, lhůty a způsob předávání údajů o průběhu duálního praktického vyučování a o práci žáků v něm zaznamenávaných u duálního poskytovatele,

f) způsob omlouvání nepřítomnosti žáků na pracovišti duálního poskytovatele a

g) pravidla pro vstup zaměstnanců školy a školského zařízení na pracoviště duálního poskytovatele.

## § 11b

Pravidla pro vedení žáků a dohled nad žáky na pracovišti duálního poskytovatele

Před zahájením duálního praktického vyučování duální poskytovatel

a) určí osoby s profesní nebo odbornou kvalifikací podle § 65e odst. 1 školského zákona, pod jejichž vedením a dohledem se na pracovišti uskutečňuje duální praktické vyučování; 1 osoba vede současně nejvýše 6 žáků,

b) vydá písemně dodatek k provoznímu řádu pracoviště, který stanoví odchylky pro žáky v duálním praktickém vyučování přiměřeně jejich věku, rozumové a volní vyspělosti, a seznámí s ním všechny žáky i zaměstnance na pracovišti a

c) seznámí žáky s rozvrhem duálního praktického vyučování na pracovišti a se způsobem omlouvání nepřítomnosti žáků na pracovišti; dojde-li později ke změně rozvrhu, seznámí s touto změnou před jejím uskutečněním žáky, jichž se týká.

## § 11c

Náležitosti certifikátu poskytovatele

Certifikát poskytovatele obsahuje

a) jméno nebo název a sídlo nebo místo trvalého pobytu, popřípadě pobytu, a předmět činnosti nebo podnikání osoby,

b) identifikační číslo osoby, bylo-li přiděleno,

c) adresu nebo adresy pracovišť duálního praktického vyučování,

d) obor vzdělání, v němž osoba poskytuje duální praktické vyučování,

e) nejvyšší počet žáků, jimž může osoba poskytovat duální praktické vyučování, a

f) datum vydání certifikátu a označení organizace duálních poskytovatelů, která jej vydala..

## ČÁST ČTVRTÁ - Změna vyhlášky č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání, ve znění pozdějších předpisů

## Čl. V

Vyhláška č. 14/2005 Sb., o předškolním vzdělávání, ve znění vyhlášky č. 43/2006 Sb., vyhlášky č. 214/2012 Sb., vyhlášky č. 197/2016 Sb., vyhlášky č. 280/2016 Sb., vyhlášky č. 151/2018 Sb., vyhlášky č. 196/2019 Sb., vyhlášky č. 423/2020 Sb., vyhlášky č. 271/2021 Sb. a vyhlášky č. 423/2023 Sb., se mění takto:

1. V § 1d odst. 2 se slova pracoviště, které s jiným pracovištěm prostorově nesouvisí, není s ním spojeno stavebně nebo technicky, ani není umístěno na tomtéž nebo sousedním pozemku a při jiném organizačním uspořádání by mohlo být zapsáno ve školském rejstříku jako samostatná mateřská škola nahrazují slovy místo, kde se uskutečňuje vzdělávání a v případě lesní mateřské školy území, kde zejména probíhá pedagogický program a kde má škola zázemí, zapsané ve školském rejstříku, které s jiným místem nebo územím školy prostorově nesouvisí, není s jiným místem nebo územím školy spojeno stavebně nebo technicky a není umístěno na tomtéž nebo sousedním pozemku.

2. V § 1e odst. 1 se slova které jsou cizinci a zrušují a za slovo povinné se vkládají slova a které jsou cizinci nebo občany České republiky, kteří mají obdobné potřeby k začlenění jako cizinci.

3. Za § 1e se vkládá nový § 1f, který včetně nadpisu zní:

## § 1f

Předávání výsledků pedagogického diagnostikování a zápisu z ověření

(1) Ředitel mateřské školy předá v elektronické podobě výsledky pedagogického diagnostikování řediteli základní školy, který o předání výsledků požádal, a to v rozsahu údajů stanoveném v příloze č. 4 k této vyhlášce.

(2) Bylo-li dítě individuálně vzděláváno, předá v elektronické podobě ředitel mateřské školy místo výsledků podle odstavce 1 zápis z ověření individuálního vzdělávání, a to v rozsahu údajů stanoveném v příloze č. 5 k této vyhlášce..

4. V § 6 odst. 2 se slova základní sazby minimální mzdy za měsíc nahrazují slovy měsíční minimální mzdy.

5. V § 6 odst. 6 písm. a) se slova pobírá opakující se dávku pomoci v hmotné nouzi5) nahrazují slovy je příjemcem dávky státní sociální pomoci, jejíž součástí je složka na živobytí, nebo členem domácnosti tohoto příjemce podle zákona o dávce státní sociální pomoci.

Poznámka pod čarou č. 5 se zrušuje.

6. V § 6 odst. 6 písm. b) se slova péči6) nebo přídavek na dítě11) nahrazují slovy péči podle zákona o sociálních službách nebo je příjemcem dávky státní sociální pomoci, jejíž součástí je bonus na dítě, nebo členem domácnosti tohoto příjemce podle zákona o dávce státní sociální pomoci.

Poznámka pod čarou č. 11 se zrušuje.

7. V § 6 odst. 6 písm. c) se slovo péči6) nahrazuje slovy péči podle zákona o sociálních službách.

Poznámka pod čarou č. 6 se zrušuje, a to včetně odkazu na poznámku pod čarou.

8. V § 6 odst. 6 písm. d) se slovo péče7) nahrazuje slovy péče podle zákona o sociálně-právní ochraně dětí.

Poznámka pod čarou č. 7 se zrušuje.

9. Doplňují se přílohy č. 4 a 5, které znějí:

Příloha č. 4

## Příloha č. 5

.

## Čl. VI

Přechodné ustanovení

Zákonný zástupce je také osvobozen od úplaty podle § 6 vyhlášky č. 14/2005 Sb., ve znění účinném ode dne 1. října 2025, jestliže splňuje podmínky pro osvobození podle § 6 vyhlášky č. 14/2005 Sb., ve znění účinném přede dnem 1. října 2025.

## ČÁST PÁTÁ - Změna vyhlášky č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů a výročních zpráv, ve znění pozdějších předpisů

## Čl. VII

Vyhláška č. 15/2005 Sb., kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů a výročních zpráv, ve znění vyhlášky č. 225/2009 Sb. a vyhlášky č. 150/2022 Sb., se mění takto:

1. V § 7 odst. 1 písm. g) se za slova údaje o prevenci vkládají slova a přijatých opatřeních k řešení.

2. V § 7 odst. 2 se věta poslední nahrazuje větou Po schválení školskou radou ředitel školy do 14 dnů zašle výroční zprávu zřizovateli a zveřejní ji způsobem umožňujícím dálkový přístup..

## ČÁST ŠESTÁ - Změna vyhlášky č. 47/2005 Sb., o ukončování vzdělávání ve středních školách závěrečnou zkouškou a o ukončování vzdělávání v konzervatořích absolutoriem, ve znění pozdějších předpisů

## Čl. VIII

Vyhláška č. 47/2005 Sb., o ukončování vzdělávání ve středních školách závěrečnou zkouškou a o ukončování vzdělávání v konzervatořích absolutoriem, ve znění vyhlášky č. 126/2011 Sb., vyhlášky č. 36/2014 Sb. a vyhlášky č. 118/2017 Sb., se mění takto:

1. V § 3 odst. 2 se na konci textu písmene b) doplňují slova  , případně zástupce duálního poskytovatele jako přísedící s hlasem poradním.

2. V § 3 odst. 3 se za slovo Přísedícím vkládají slova uvedeným v odstavci 2 písm. a).

3. V § 3 odst. 7 se za slovo konají, vkládají slova a zástupce duálního poskytovatele.

## ČÁST SEDMÁ - Změna vyhlášky č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky, ve znění pozdějších předpisů

## Čl. IX

Vyhláška č. 48/2005 Sb., o základním vzdělávání a některých náležitostech plnění povinné školní docházky, ve znění vyhlášky č. 454/2006 Sb., vyhlášky č. 256/2012 Sb., vyhlášky č. 197/2016 Sb., vyhlášky č. 243/2017 Sb., vyhlášky č. 140/2018 Sb., vyhlášky č. 196/2019 Sb., vyhlášky č. 271/2021 Sb., vyhlášky č. 250/2022 Sb., vyhlášky č. 435/2022 Sb., vyhlášky č. 237/2023 Sb. a vyhlášky č. 249/2024 Sb., se mění takto:

*Zobrazeno prvních 250 z 1144 bloků úplného znění. Kompletní text je na kanonické stránce.*

---

[Kanonická webová stránka](https://pravnianalyza.cz/zakony/sb/2025/306)
